摘要: 论述了非英语国家成年人英语教学中存在的几个问题,认为尽管成年人在学习英语的过程中存在着许多困难和障碍,但是成年人也有许多自身优势,同时分析了母语对英语学习的不利影响和学生的个性在英语的学习过程中的作用,并提出解决方法。根据成年人英语教学的具体情况对教师提出了几点建议
中图分类号:
郭敏;刘春阳. 论非英语国家成年人的英语教学[J]. 东北大学学报(社会科学版), 2000, 2(2): 131-133.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2000, 2(2): 131-133.