东北大学学报（社会科学版） ›› 2002, Vol. 4 ›› Issue (4): 283-285.DOI: -
孙佩婕;王奇珊
收稿日期:2002-11-15
修回日期:2002-11-15
出版日期:2001-01-25
发布日期:2015-11-07
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基金资助:-
Received:2002-11-15
Revised:2002-11-15
Online:2001-01-25
Published:2015-11-07
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Supported by:摘要： 论述了语篇新、旧信息的相关性及由新、旧信息交替所构成的语篇信息结构推进模式,并从认知理论的角度,探讨了语言教学实践中语篇的输入、输出与语篇信息推进结构的呼应关系,进而阐明在语言教学实践中应以语篇信息理论为指导,在语篇的层次上进行教学,以引导、帮助学生提高对语篇结构的敏感性
中图分类号:
孙佩婕;王奇珊. 语篇信息结构与语篇教学[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2002, 4(4): 283-285.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2002, 4(4): 283-285.
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