摘要: “形而上学”是海德格尔对马克思哲学的根本论断。海德格尔基于马克思的部分文本,主要从人道主义、黑格尔主义和技术集置等方面给马克思贴上了“形而上学”的标签,使得马克思对形而上学的现实超越之维变得蔽而不明。事实上,马克思的实践转向完成了对黑格尔哲学在内的理论形而上学的超越,类哲学完成了对近代以来主体性形而上学的扬弃,共产主义生产完成了对现代技术形而上学的驯服等。因此,“形而上学”命题在马克思这里并不完全有效,海德格尔关于形而上学的诊断和超越也依然值得质疑和反思。
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