摘要： 通过对我国高校现行管理体制存在问题的分析,指出了高校现行管理体制不适应高校发展的弊端,提出了建立新的管理干部队伍运行机制势在必行的理由;在分析试点高校教育职员制的内涵,总结出教育职员制改革取得的成果和宝贵经验基础上,针对我国高校现行管理体制和教育职员制试点过程中存在的问题,理论结合实际地提出了高校实行教育职员制的对策与措施,即职级体系设计、职员分类管理、职员任用机制、职员薪酬体系等。
中图分类号:
尚子扬;. 关于高校教育职员制改革的思考[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2006, 8(2): 143-145.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2006, 8(2): 143-145.
