摘要： 通过对第二语言习得理论中的一个重要概念过渡语的分析,指出它在外语习得过程中举足轻重的地位。分析了过渡语与外语学习、语言错误之间的关系,说明过渡语是外语教学中不可忽略的重要内容。提出外语教师必须认识到过渡语是语言学习者在学习过程中的一种正常语言过渡系统,并有责任引导学生避免过多使用过渡语,尽可能减少过渡语给语言学习带来的负面影响。
中图分类号:
曾凯. 过渡语在外语学习中的特殊地位[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2003, 5(1): 57-59+65.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2003, 5(1): 57-59+65.
