东北大学学报(社会科学版) ›› 2003, Vol. 5 ›› Issue (1): 54-56.DOI: -

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英美法与中国的法学教育——内容及方法层面之考察

顾海波;张春雨   

  1. 东北大学文法学院;中国政法大学法学院辽宁沈阳 110004;北京 100088
  • 收稿日期:2003-01-25 修回日期:2003-01-25 出版日期:2003-01-25 发布日期:2015-11-06
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    东北大学教学研究"十五"规划立项资助项目(NEU120883)。

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  • Received:2003-01-25 Revised:2003-01-25 Online:2003-01-25 Published:2015-11-06
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摘要: 从内容及方法层面考察了英美法对中国法学教育的影响。提出并论证了以下观点:英美法使中国法学教育内容由偏重成文法、实体法、国内法转向了成文法与判例法相结合,实体法与程序法并重,国内法与国外法兼学;英美法使中国法学教育方法由单纯的讲授教学、理论教学、封闭教学转向了讲授与判例教学相结合,理论与实践教学相结合,交流与比较教学相结合。认为在经济全球化的趋势下,英美法教育中一些有益的经验,对当前中国的法学教育改革仍有积极的借鉴意义。

关键词: 英美法, 中国, 法学教育

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