东北大学学报(社会科学版) ›› 2011, Vol. 13 ›› Issue (6): 527-533.DOI: -

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美国儿童家庭寄养体系及其启示

满小欧;李月娥;   

  1. 东北大学文法学院;
  • 收稿日期:2011-11-15 修回日期:2011-11-15 出版日期:2011-11-25 发布日期:2015-11-06
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  • 基金资助:
    辽宁省社会科学规划基金资助项目(L10BSH010);;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(N090414006)

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  • Received:2011-11-15 Revised:2011-11-15 Online:2011-11-25 Published:2015-11-06
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摘要: 家庭寄养是替代传统机构养育、更有利于特殊儿童照料和身心发展的福利服务模式。美国儿童家庭寄养分为普通家庭和亲属寄养,其核心理念是"稳定"与"儿童利益最大化",提倡寄养儿童与原生家庭融合。进入寄养体系的儿童主要因为受虐待或忽视,难于管教和遭受父母遗弃。美国儿童寄养体系常用的评估标准是从安全性和永久性两个维度中抽取的六项指标,分别为:虐待重发率,寄养儿童虐待/忽视率,重新进入寄养系统率,与原生家庭重新融合时间,获得收养时间,寄养安置的稳定性。

关键词: 家庭寄养, 儿童福利, 寄养理念, 评估机制

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