摘要: 英语教学旨在培养出具有跨文化交际能力的各方面人才,而在跨文化语言交际中,社会文化知识是构成交际能力的一个关键因素。文化理解和文化比较应该成为英语教学中必不可少的组成部分。文化在语言中的作用十分重要,在英语教学中导入社会文化因素是学好英语,用英语进行得体有效交际的至关重要的一环。现代英语教学的目标应放在文化差异及社会文化背景上。
中图分类号:
谭瑛. 关于英语教学中的文化导入问题[J]. 东北大学学报(社会科学版), 2000, 2(1): 56-58.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2000, 2(1): 56-58.