东北大学学报（社会科学版） ›› 2003, Vol. 5 ›› Issue (5): 385-387.DOI: -
张明鸣
收稿日期:2003-09-25
修回日期:2003-09-25
出版日期:2003-09-25
发布日期:2015-11-07
通讯作者:
-
作者简介:-
基金资助:-
Received:2003-09-25
Revised:2003-09-25
Online:2003-09-25
Published:2015-11-07
Contact:
-
About author:-
Supported by:摘要： 义位与义素分析法是语义理解中的基本理论和方法。这种方法通过提取词义中的某个特定义位,再把义位分解成多个义素加以分析,有助于更好地理解义位和义素在语义中的动态变化。通过义位义素分析法概括了义位组合的要求以及义位变异现象的发生,介绍了如何用义素分析的方法理解语义在语境中由静态到动态的变化,通过遗传义素的概念对词义进行历时的分析进而阐述了语义的深层结构。最后简要介绍了义位与义素的分析理论对计算机进行语义处理的指导意义。
中图分类号:
张明鸣. 论义位和义素分析在语义理解中的作用[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2003, 5(5): 385-387.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2003, 5(5): 385-387.
| - |
| [1] | 赵杨，王志华，王林. 品牌忠诚和时间压力对强迫性网购行为的影响机制研究[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2020, 22(5): 40-49. |
| [2] | 赵常友，刘承宇. 语言生态化研究及生态语言学的两个转向[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2020, 22(2): 112-119. |
| [3] | 丁新峰，吕明臣. 象似性与任意性非对称性否定问题理论探究[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2019, 21(6): 644-650. |
| [4] | 李黎明，廖丽. 教育成就变动、关系使用与职业地位获得[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2019, 21(5): 532-538. |
| [5] | 刘熠，刘平. 新闻漫画中“贫困”多模态隐喻的意义建构[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2019, 21(4): 419-427. |
| [6] | 任蕊. 语言理解:从认识论到本体论向度的存在[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2019, 21(3): 319-324. |
| [7] | 曹盛民，史万兵. 基于价值链—政策工具二维框架的我国高校体育政策研究[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2018, 20(6): 608-614. |
| [8] | 孙峰. 网络时代政策议题建构的信息把关过程研究[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2018, 20(5): 490-497. |
| [9] | 周海明. 系统功能语言学的意义进化论及其生物进化基础[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2018, 20(1): 99-104. |
| [10] | 宋健楠. 维特根斯坦与韩礼德语言观之意形融合:继承与超越[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2017, 19(3): 319-324. |
| [11] | 宋官东，陈震，耿海天. 俄罗斯的个性化教育改革初探[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2017, 19(1): 79-84. |
| [12] | 刘钟鸣，谢刚. 胡塞尔内时间意识理论对语言线性结构的解释学意义[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2017, 19(1): 91-96. |
| [13] | 刘秉毅. “马克思的哲学观”研究的几个前提性问题[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2016, 18(6): 639-644. |
| [14] | 卢艳芹，彭福扬. 人与自然的友谊文化何以可能[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2016, 18(4): 344-349. |
| [15] | 于洋欢. 互文性与模因论的差异分析[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2016, 18(4): 436-440. |
| 阅读次数 | ||||||
|
全文 |
|
|||||
|
摘要 |
|
|||||
