摘要： 数的概念在不同的语言系统中会有不同的表现形式,具备原子概念的功能,体现一定的语法意义,并表现出模糊或清晰的语用化倾向。在实际言语交际过程中,表达数的概念的语言符号会在语义、语法及语用三个层面上获得意义。通过汉语和英法语言的对比分析,从认知角度探讨了数的概念在对立关系的确立、表现形式的异同,以及语境状态下的扩充、延伸和转移等诸多因素,描述了这一基本概念对语言使用者所产生的影响。
中图分类号:
刁力人;. 数的概念——语义、语法及语用[J]. 东北大学学报（社会科学版）, 2008, 10(4): 357-360.
-. -[J]. Journal of Northeastern University(Social Science), 2008, 10(4): 357-360.
